INICIA EN SOLEDAD PROGRAMA “REGALANDO SONRISAS” PARA NIÑAS Y NIÑOS
INICIA EN SOLEDAD PROGRAMA “REGALANDO SONRISAS” PARA NIÑAS Y NIÑOS CON DISCAPACIDAD
• Dependencias municipales impulsan esta acción navideña que invita a empresas, escuelas y ciudadanía a apadrinar cartas infantiles.
El Ayuntamiento de Soledad de Graciano Sánchez dio inicio al programa “Regalando Sonrisas”, una iniciativa navideña que reúne cartas de niñas y niños que reciben atención en las Unidades Básicas de Rehabilitación (UBR) 1 y 2, con el objetivo de vincularlas con personas interesadas en apadrinar sus regalos.
Durante el anuncio, el director de Cultura y Turismo Municipal, Felipe Cárdenas Quibrera, informó que se han recibido alrededor de 200 cartas elaboradas por niñas y niños con diversas discapacidades. Destacó que este esfuerzo busca fortalecer el acompañamiento y las redes de apoyo para la niñez soledense.
“Esta es una oportunidad para demostrar que podemos crear una red que acompañe a nuestras niñas y niños. La participación de empresas, escuelas y asociaciones confirma el interés por sumarse”, señaló.
La presidenta del DIF Municipal, María del Pilar Cardona Reyna, reconoció el trabajo coordinado que permitirá que cada carta sea asignada a un padrino o madrina. Subrayó que este programa busca que las niñas y los niños se sientan acompañados y tomados en cuenta durante la temporada decembrina.
“Cada regalo que ellos imaginan representa una ilusión, y gracias a quienes participan, podrá realizarse”, expresó.
Entre las organizaciones que ya se sumaron se encuentran la Asociación Mexicana de Agencias de Viajes (AMAV), Grupo Hormadi, el Cobach 19 y el Conalep, cuya colaboración permitirá ampliar el alcance del programa.
El Ayuntamiento informó que la invitación continúa abierta para empresas y ciudadanía interesada en participar. Las personas pueden acudir a la Casa de la Cultura para solicitar información y sumarse como padrinos o madrinas.
Con esta iniciativa, el Gobierno Municipal reafirma su compromiso de promover acciones que favorezcan el bienestar de la niñez y fortalezcan la participación comunitaria.
