Académico francés destaca en la UASLP que internacionalizar va más allá de la movilidad estudiantil

La internacionalización de las universidades implica generar vínculos académicos que fortalezcan la investigación, la docencia, la innovación y la formación de profesionales con competencias globales, afirmó Ernesto Expósito, profesor titular de la Universidad de Pau y de los Países del Adour, Francia, durante su visita a la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

Como parte de su estancia en la Facultad de Ingeniería, el académico impartió la conferencia “¡Europa te espera! Estudiar, investigar y trabajar sin fronteras”.

También ofrecerá el lunes 24 de agosto, a las 10:00 horas, en el Auditorio de Posgrado, la charla “El futuro de la educación. La digitalización al servicio de la pedagogía”; y a las 12:00 horas, en el Aula Magna, abordará el tema “Sistemas ciberfísicos en un mundo conectado y autónomo”.

Expósito señaló que su visita busca fortalecer la cooperación entre México y Francia, además de compartir con la comunidad universitaria las oportunidades que ofrecen programas como Erasmus, las Alianzas Universitarias Europeas y Horizon Europe.

El académico recordó que la UPPA inició su colaboración con la UASLP hace tres años y que este año se refrendaron el Acuerdo Marco de Cooperación y la doble titulación. También destacó que la UASLP fue elegida para formar parte de la red de partners de UNITA.

“Firmar es fácil, pero hacer que un convenio traduzca realmente el interés es lo más importante para asegurar el éxito”, señaló al hablar sobre los elementos necesarios para que los acuerdos se conviertan en colaboraciones efectivas.

Explicó que la confianza entre instituciones se construye principalmente mediante el contacto humano y el conocimiento de las capacidades de cada universidad.

Respecto al impacto de la colaboración internacional, indicó que esta relación ha encontrado un espacio importante en el nivel de posgrado, especialmente por el interés de estudiantes que buscan ampliar su formación y participar en proyectos orientados a atender desafíos actuales.

“Cuando estamos en el posgrado o en proyectos de investigación surge la conexión para construir colaboraciones internacionales”, expresó.

Expósito subrayó que las alianzas internacionales permiten a los estudiantes desarrollar competencias que difícilmente se adquieren únicamente dentro del aula, como el aprendizaje de idiomas, el conocimiento de otras culturas y el acercamiento a distintas prácticas de docencia e investigación.

“Un estudiante sin posibilidad de viajar al extranjero también puede beneficiarse. Es posible acercarlo a un escenario internacional a través de oportunidades intermedias, como contar con profesores del extranjero, participar en movilidad de verano o estudiar en otra universidad para obtener un diploma y adquirir una experiencia enriquecedora”, explicó.