Niñas y niños toman la palabra en Soledad: Cabildo Infantil pone sobre la mesa propuestas para escuelas y colonias

 

El alcalde de Soledad de Graciano Sánchez, Juan Manuel Navarro Muñiz, encabezó este 29 de abril la sesión de Cabildo Infantil, en la que 16 estudiantes de distintas escuelas del municipio participaron con propuestas para mejorar sus planteles y el entorno en sus colonias, en una actividad realizada en el marco del Día del Niño y de la Niña.

Durante la jornada, celebrada en el Salón de Cabildo, las y los menores asumieron por un día funciones como presidente municipal, secretario general, síndicos y regidores, con el objetivo de conocer de cerca el funcionamiento del Ayuntamiento y expresar inquietudes sobre temas que afectan su vida cotidiana.

En esta edición, Ángel Daniel fungió como presidente municipal; Edwin Martin como secretario general; mientras que Ángel Gael y Lucía ocuparon las sindicaturas. También participaron como regidores Emiliano, Brittani Anahí, Amaury, Víctor Manuel, Alison, Melany Itzel, Fernanda Giselle, Ingrid Nahomi, Ángela Isabel, Victoria, Helen Yeiselyn y Román.

Durante la sesión, las niñas y niños presentaron planteamientos relacionados con el mejoramiento de espacios deportivos, seguridad escolar, rehabilitación de áreas verdes, colocación de señalética en escuelas, acceso al agua y fomento a la lectura. Las propuestas surgieron de estudiantes de instituciones ubicadas en colonias como Valle de la Palma, Enrique Estrada, Prados de Tabachín, Cerrada de los Valles y La Constancia.

El alcalde y el secretario general del Ayuntamiento, Benjamín Pérez Álvarez, acompañaron el desarrollo de la sesión y escucharon las intervenciones de las y los participantes. “Estoy tomando nota de cada una de sus peticiones para atenderlas a la brevedad; ustedes tienen una voz muy valiosa y quiero saber también qué les gustaría que cambiara en su municipio”, expresó Navarro Muñiz.

Durante el encuentro, el edil también reconoció la participación de madres, padres, docentes y directivos escolares por impulsar a las y los estudiantes a involucrarse en la vida pública y en los asuntos de su comunidad.

El Ayuntamiento destacó que este ejercicio permite incorporar la mirada de la niñez en el análisis de problemáticas sociales y fortalecer la cultura de inclusión y participación desde edades tempranas.

Con esta actividad, el gobierno municipal dio espacio a la voz de niñas y niños del municipio, en una jornada orientada a escuchar sus propuestas y acercarlos al funcionamiento de las instituciones públicas.